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04.02.12

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Die forschungsleitende Funktion informationswissenschaftlicher Metaphern und ihre Relevanz für die Transformation von Menschenbildern

Das Projekt fragte nach der Bedeutung forschungsleitender Metaphern für die Konstitution neuer und die Veränderung bestehender Begriffe vom Menschen. Es wurden die durch Metaphern in die Naturwissenschaften eingebrachten Präsuppositionen (sprachkritisch) reflektiert sowie das in der lebenswissenschaftlichen Forschung generierte, reduktionistische Verständnis vom Menschen kritisiert. Dabei wurden die Geltungsbedingungen eines angemessenen Begriffs vom Menschen für die Zwecksetzungen von Wissenschaften durch die Rekonstruktion von Metaphern, wie sie in der Informatik und Genetik benutzt werden, analysiert (beispielsweise „Information“).

Die Europäische Akademie GmbH verfolgte den Teilaspekt, dass solche Metaphern grundsätzlich als Technik verstanden werden können und durch eine Analyse technikphilosophischer Aussagen über die Wirkungen von Technik auf den Menschen und daher als ein Grund technikgeleiteter Transformationen von Menschenbildern rekonstruierbar sind, deren Folgen im Weiteren einer Beurteilung unterlagen.

Das Projekt wurde als Verbund organisiert und von der Europäischen Akademie GmbH koordiniert.

 

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Projektgruppe

  • Professor Dr. phil. Dr. phil. nat. Mathias Gutmann, Karlsruhe (Vorsitzender);

  • Professor Dr. rer. nat. Michael Bölker, Marburg;

  • Professor Dr. rer. nat. Wolfgang Hesse, Marburg;

  • Thomas Engel, M.A., Bad Neuenahr-Ahrweiler;

  • Dipl.-Päd. Ulrike Henckel;

  • Dr. Ing. Dirk Müller, Marburg;

  • Benjamin Rathgeber, M.A., Marburg;

  • Dipl.-Inf. Aaron Ruß, Marburg;

  • Dr. rer. nat. Tareq Syed, Marburg.

 

Projektkoordination: Thomas Engel, M.A.; Dipl.-Päd. Ulrike Henckel

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Anthropologie

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